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La lectura del texto permite profundizar en el origen de una práctica que invierte la relación habitual en las ciencias sociales entre teoría y práctica y genera una cultura centrada en … “la búsqueda deliberada de sorpresas “.
El documento presenta la mirada que el equipo de Redes de Tutoría tiene actualmente sobre la relación tutora. Representa el estado del arte de la tutoría, incorporando la experiencia y observaciones más recientes.
La espontaneidad y evidente satisfacción con la que los entrevistados hablan de la transformación que en ellos causó la relación tutora muestran que el logro educativo no depende necesariamente del entorno físico, la condición familiar o el equipamiento de la escuela.
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