Artículos y Publicaciones

El diálogo como herramienta de aprendizaje

By marzo 13, 2018abril 1st, 2021No Comments

(In English below)

El Observatorio de Innovación Educativa es una unidad de aprendizaje organizacional del Tecnológico de Monterrey dedicada al análisis y difusión de las tendencias educativas que están moldeando la educación del futuro y el día de hoy publicó el artículo: El diálogo como herramienta de aprendizaje: Redes de Tutoría (publicado por Karina Fuerte, Observatorio de Innovación Educativa del ITESM, 13 de marzo 2018), los invitamos a leerlo.

The Observatory of Educational Innovation is a learning unit of the Mexican university Tecnológico de Monterrey. The unit is focused on seeking, analyzing and sharing educational tendencies that are developing education innovations worldwide. The Observatory published the following article: Dialogue as a learning tool: Redes de Tutoría (published by Karina Fuerte, Observatory of Educational Innovation, 13th of March 2018), and we invite you to read it.