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Tutorías para la transformación social y política

Tutorías para la transformación social y política

Por Yolanda Robledo-Arratia y Anna Paula Herrera El 28 y 29 de noviembre, el equipo de Redes de Tutoría tuvo la grata fortuna de recibir a uno de sus fundadores, que hoy en día es uno de los mayores difusores de esta gran alternativa educativa: el Dr. Santiago Rincón-Gallardo, quien es especialista en Aprendizaje Profundo…

Festivales de Aprendizaje en Chile: celebrando el aprender a aprender

Festivales de Aprendizaje en Chile: celebrando el aprender a aprender

La cancha de básquetbol del liceo Juan Schleyer estaba decorada con globos y banderines de todos los colores. En las paredes, pizarrones con los nombres de los doce liceos que acudirían al encuentro. Sobre las mesas repartidas por toda la cancha, una variedad de refrescos, sándwiches y frutos secos. Decenas de estudiantes comenzaron a registrarse…

CUANDO LAS CAUSAS CONFLUYEN

CUANDO LAS CAUSAS CONFLUYEN

Viviendo en un país donde el rezago educativo es la norma, no es difícil encontrarse con grupos de personas interesadas en el análisis, discusión y posible solución a los problemas de educación pública en México. Tal oportunidad se hizo palpable estos días -del 17 al 19 de octubre-, el Seminario de Perspectivas Críticas en Educación…

Un padre “excepcional”

Un padre “excepcional”

¿Es la pedagogía de “la letra con sangre entra” una cosa del pasado? Cuando nuestros mayores nos cuentan cómo los reglazos, pellizcos y “cerillos” en la cabeza eran pan de cada día en la casa y la escuela, parece que así fuera. Pero si escarbamos un poco, hallaremos que el estrés y miedo se utilizan…

Una revolución educativa invisible: las redes tutoras

Una revolución educativa invisible: las redes tutoras

Colegas, les queremos compartir un artículo sobre las redes de tutoría que publica Graduate XXI; un equipo de profesionales e investigadores del BID (Banco Interamericano de Desarrollo) que se enfocan en generar conciencia sobre la deserción escolar y buscar sus causas para encontrar soluciones. La búsqueda exhaustiva de innovaciones educativas los llevó hasta nosotros y…

Relación tutora: trascendiendo fronteras

Desde Chile, la fundación sin fines de lucro Educación 2020, dedicada a buscar estrategias que mejoren la calildad y la equidad en la educación básica de su país, nos comparten algunos testimonios de alumnos que han sido pioneros partícipes de la relación tutora en liceos técnicos urbanos (el  análogo a las secundarias en México). El…

Aprendizaje Profundo por Gustavo Gaona

Aprendizaje Profundo por Gustavo Gaona

Gustavo Daniel Gaona Vargas El aprendizaje es un proceso mental individual en el que se relacionan los saberes previos con los nuevos saberes en una dinámica lógica para quien lo emprende, la profundidad del mismo estriba en la fuerza de esas relaciones que se establecen. Además, la intensidad de las relaciones de los nuevos saberes…

Aprendizaje profundo

Aprendizaje profundo

Gabriel Cámara Mayo 2017 Pensemos que la noción de “aprendizaje profundo” es un derivado escolar; reacción al pobre  desempeño de estudiantes que aprenden en entornos escolares y sacan buenas calificaciones. En la vida ordinaria nadie duda que el maestro de obras que hace buenos trabajos conoce “a profundidad” su oficio. Nadie piensa que un buen…

Un logro más que agregar

Un logro más que agregar

Osvaldo García Las vacaciones pasadas de semana santa nos dimos a la tarea de prepararnos para la XLII jornada deportiva y cultural. Al igual que el año pasado participé en declamación. Mis experiencias en el evento anterior no fueron las que esperaba, tal vez porque fue mi primera vez en un concurso como esos y…