Es difícil describir con precisión la naturaleza de lo simple, como el diálogo en el que aprenden dos personas con interés y confianza. El filósofo Agustín de Hipona, en el siglo V de nuestra era, decía que si le preguntaban qué es el tiempo, no lo sabía; pero si no se lo preguntaban sí lo…
Guadalajara, Jalisco (08/oct/2018). El modelo de educación comunitaria de Aprendizaje Basado en la Cooperación y el Diálogo (ABCD) fue implementado hace tres años para atender las necesidades en los diversos contextos en donde ofrecemos nuestros servicios educativos, pues garantiza brindar educación de calidad con equidad, señaló el director general del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe),…
La 1ª Reunión Estatal de maestros “(Re)Viviendo la práctica tutora” tuvo lugar el pasado 29 de septiembre en la Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” de Zacatecas, Zac. El director de la Normal, Jaime Trinidad Correa; la coordinadora de la especialidad en telesecundaria, Eva Graciela Rojas; y el asesor de Redes de Tutoría Álvaro de…
Aún no hay claridad en cómo se hará la revisión de las propuestas educativas que se envían al sitio “Por un acuerdo Nacional sobre la Educación”. Sin embargo, sabemos que mientras más evidencias de las relaciones de aprendizaje basadas en tutoría podamos reunir, más claro será para el nuevo gobierno entender que tiene delante una…
El a priori de la tutoría es que enseñar es un acto de amistad que tiene lugar en diálogo de iguales, aun cuando uno sepa lo que el otro desea aprender. A lo largo de estos años se ha encontrado una manera efectiva de hacer real y asequible a cualquier docente de educación básica esta…
Los foros que están teniendo lugar para discutir el cambio educativo que convendría más al país son ocasión para que nosotros hablemos de nuestra experiencia con redes de tutoría, la satisfacción profesional de los docentes y el logro que viven, demuestran y transmiten a sus familias los estudiantes. Aprovechemos, pues la ocasión para asistir y…
En este video sobre las comunidades de aprendizaje de Zacatecas, Emanuel, alumno de la escuela “Niños Héroes” de Salazares, -con tacto de buen tutor- hace visibles las bondades del diálogo para descubrir y aprender.
Pedro Flores Crespo, académico y columnista de Educación Futura, escribe un artículo a partir de su participación en el Seminario Internacional de Tutoría para hablar de lo que deben considerar los candidatos e investigadores en materia de educación. Fragmento. De hecho, el 14 y 15 de marzo el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), la…
Laura Poy Solano. La Jornada Ciudad de México. Al establecer un diálogo entre quien enseña y quien desea aprender en una relación de uno a uno, no sólo transforma la forma en que adquirimos nuevos saberes, también se garantiza un aprendizaje significativo, pues la tutoría propone romper con viejos esquemas de adquisición de conocimientos que…