Aguerrondo conversa sobre la adquisición de la lecto-escritura y cómo pasar del derecho a la educación a las oportunidades de aprendizaje.

EL concepto de compentencia en contraste con el concepto de habilidades

Los textos en las unidades de aprendizaje.

Sobre cómo podria ser la propuesta propuesta curricular y su opinión respecto de la regionalización del curriculo.

 

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